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细菌真菌在自然界中是作用课后练习
1.营腐生生活的细菌在生物圈中扮演的生态角色是()
A.生产者 B.消费者C.分解者D.生产者和消费者
2.自然界中,每天都有大量的动、植物死亡,但我们的地球仍生机盎然,下列对自然界的物质循环起最大作用的是()
A.腐生的细菌和真菌B.酵母菌C.病毒D.寄生的细菌和真菌
3.在禽流感爆发的疫区,人们通常将病死的家禽深埋土中。一段时间后,家禽会()
A.被土壤吸收了B.被雨水冲走了C.被植物的根吸收了D.被细菌、真菌分解了
4.使人患病的细菌,一般属于()
A.异养、寄生B.异养、腐生C.自养D.以上都不对
5.(在下列细菌中,对人体有害的是()
A.根瘤菌B.肺炎双球菌C.乳酸菌D.醋酸菌
6.有些细菌、真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,这种现象叫()
A.寄生B.共生C.腐生D.竞争
7.下列微生物中,具有固氮作用的是()
A.根瘤菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌
8.地衣被称为“拓荒先锋”,它能生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成的,这两种生物是()
A.细菌和藻类B.真菌和藻类C.细菌与苔藓D.真菌与苔藓
9.在人的肠道内有能使人患病的细菌,也有能制造维生素的细菌,它们与人类的关系分别是()
A.共生、寄生B.寄生、共生C.共生、共生D.寄生、寄生
10.下列不属于真菌引起的生物疾病是()
A.水稻稻瘟病B.手足癣C.炭疽病D.棉花枯萎病
11细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是()
A.分解无机物B.导致动植物和人患病C.生产有机物D.促进物质循环
12.下图所示为细菌在自然界物质循环中的作用,请回答下列问题。
(1)腐生细菌的作用是动、植物的遗体中的,这样产生的A进入空气中,B和C是和,能渗入土壤中。
(2)A、B、C是生长所必需的,经过作用,A、B、C转化为贮存能量的有机物,也为提供了丰富的食物。
13.某生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用,先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,请你帮助他们一起分析此探究实验。
(1)实验前,必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验变量是。
(3)经过一段时间后,组的树叶会出现腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养,(填“能”或“不能”)得到预期的结果,原因是。
14.某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都不见了。请分析回答下列问题。
(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的将它分解了,这些生物的营养方式是。
(2)那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的分解成简单的被蔬菜吸收。
(3)这种现象说明了者对自然界的物质循环起着重要的作用。
答案：1.C2.D3.D4.A5.B6.B7.A8.B9.B10.C11.D
12.(1)分解有机物,二氧化碳水和无机盐,。
(2)植物无机物,光合,其他生物。
13.(1)同一种(2)细菌。(3),乙(4)不能空气中还有其他细菌、真菌,变量不唯一。
14.(1)细菌、真菌等微生物腐生。(2)有机物无机物。(3)分解者
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